[1]
D. Anzelina, K. E. . Trianita, I. B. . Teja Mahotama, I. . B. M. P. Pradnyana, . N. K. D. . Hermayanti, and N. K. S. Devikananda, “EFEKTIVITAS MODEL INQUIRY BERBASIS THK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 4 SD 6 KESIMAN TAHUN AJARAN 2024/2025”, JPSS, vol. 11, no. 1, pp. 743–750, Jun. 2025.