Wahyu, N., & Madeamin, R. . (2024). EFEKTIVITAS MODEL MEA (MEANS ENDS ANALYSIS) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS WACANA ARGUMENTASI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR . Jurnal Pendidikan Sang Surya, 10(2), 571–581. https://doi.org/10.56959/jpss.v10i2.283